上海儿童博物馆

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省份: 上海市
城市: 长宁区
门票价格: 20元/人
上海儿童博物馆地图:

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简介: 　　10年前 ，在上海的西南端，一座由四个造型各异、色彩斑斓的几何单体构成的建筑立面上，赫然镌刻上了文坛泰斗巴金的手书――“上海儿童博物馆”七个童趣盎然的大字，她宣告了中国首家以儿童为受众的专业博物馆诞生了。
　　这是一座秉承了二十世纪最伟大女性宋庆龄 “ 缔造未来”及“把最宝贵东西的给予儿童”等教育理念的非正式教育园地，宋庆龄深邃的思想内涵为孩子们延展了一个独特的人文空间。
　　这是一座允许孩子纵情欢笑、主动探索、尝试失败的成长空间。这里的一切展览和活动都努力围绕孩子的需要而展开，这里有历史有生活有科学也有艺术 ……
　　当然，这也是一个提供所有关爱儿童成长的机构和人士的交流展台。
景点类型: 博物馆*
出行方式: 参团*,自助*,自驾*
适合人群: 家庭*,情侣*,朋友*,小孩*
游玩项目: 摄影*,文化游*,观赏*
景点:

互动探索区

     亮点展项：

小超市：

　　小超市里有货架，有蔬菜、水果、奶制品、肉类、面包等主副产品的实物展品或仿真展品。展品放在货架和柜台的后面，前面放置许多这样商品的空盒子、瓶子等。为了能逼真模拟现实生活中的超市，入口处有专供儿童游戏用的购物筐、袋，还有一些玩具钱（玩具钱可以在小银行提取）供孩子们采购货物。超市中的每个展品都标有条形码，儿童在收银台付费时可从电屏上读取商品的名称及标价。

小银行： 　　
　　 小银行是儿童们开始接触金钱货币概念的好地方。小银行里有小柜员机，孩
子们可以模拟存款、提款，学习元、角、分的概念。展区中有电子监视器，以增添游戏的真实性和趣味性。孩子们学习如何做决定，了解成人储蓄和花钱的方式。儿童们还可以扮演银行出纳员、银行经理、保安和顾客的角色游戏。

我的家和小农场：

“我的家”展区是儿童们最喜欢的展区，几乎所有的儿童博物馆都有一个这样的展区。展区为两层楼组成，一楼是小厨房和饭厅，展区里提供餐桌、餐椅及餐具，还有菜单供顾客们点菜。厨房中有小炉灶、水池、微波炉、冰箱、等固定展具，也有案板和锅碗瓢盆、各国美食等消耗性道具。还有供儿童们的角色扮演用的围裙，写字板、粉笔等。 角色游戏将多姿多彩：从顾客到厨师到服务员，孩子们将在此区流连忘返，乐趣无穷。

在小农场里有一只玻璃钢做的奶牛，乳胶奶头可以让孩子们学做农场工人挤奶。让儿童知道他们喝的奶是从哪里来的。农场里还有母鸡生蛋、孵小鸡的展项。在墙上有2个滑道展具, 滑道可以由孩子自己设计、搭建，将一个蛋放在滑道的顶端，蛋就会按照设计好的滑道溜下来，如果滑道没有设计好，那么蛋就会卡住或中途掉下来。通过这样一些简单的、有趣的“游戏”让孩子们掌握最基本的科学实验技能。

 动物医院 :

　　喜爱小动物是每个孩子的天性。从小就培养孩子们爱护、照顾动物会让孩子更加热爱大自然，更加珍惜生命，会更欣赏大自然的美，从而加强保护环境、保护地球家园的意识。
　　 小动物医院有：为动物检查的检查桌床，小水池及龙头、橱柜、抽屉放置为动物看病检查的器械；展区还有许多动物图片、资料、动物模型玩具，体重秤，读 x光片机，动物笼子，窝，刷子，挂钟等；

 理发店：

　　小理发店让孩子们在模拟理发的过程中进行角色游戏，为小朋友或家长 “理发”，也可以为模型设计一个新发型。培养儿童创新能力，养成好的个人卫生习惯，提高儿童的审美情趣。培养儿童热爱生活，关爱自己，关爱他人，关爱家庭的良好美德。展区有升降式理发椅，理发台，各种梳子、刷子、发卷、纺织物品的小推车，儿童安全剪子，打扫卫生用的工具等。还有各种有趣的儿童、成人发型挂图，假发和练习理发用的头部模特等。

 巨树屋：

　　巨树屋展示的是一个里里外外可以攀爬的大树，由树根、树干、树枝和树冠组成的有机体，儿童可以由一个分布树的底部，和一个在树干上的树洞钻到树中，树的一面还有一个高一米九左右的树“门”进入由三级爬层组成的树干中。大树还有一根树枝通道，小朋友们可以爬向另一个展区 - “我的家”的二楼。树上展示有各种动植物的生活空间。树冠上是苍鹰的家，树枝树干上是松鸦、啄木鸟和松貂的家，树干、树枝、树叶上还有许多昆虫、蜥蜴、蜘蛛、蜜蜂、蜻蜓、山雀等动物的活动生活场所。根部生活有各种鼠类，孩子们可以给鼠搬家，重新安排它们的去处。

影子屋 :

　　在一个黑暗的小屋里，参观者按墙上的按钮，屋内的灯就会亮几秒钟，此时参观的人贴在墙壁上站立几秒钟，等到灯自动关上之后，就会看到自己的影子出现在墙上，影子能持续十几秒钟才会慢慢消失。

沙漏悬摆 ：

　　展桌上方有个可以盛沙子的漏斗悬摆，装满沙子后推一下悬摆，它就会以自己特有的路径摆动、循环，盛在里面的沙子会逐渐漏下来，在桌面上形成一个有趣的图案。你可以惊奇的发现，不管你多么仔细设计，你都无法使两次的摆动图案一模一样。这就说明了一个物理学上的“测不准原理”。

巨型漏斗 ：

　　这是一个进口的直径有一米左右的巨型漏斗，漏斗的内侧面是经过特殊精心设计、加工的。当人们将一个硬币立着放在漏斗的顶端使其滑下时，这个硬币会沿着一个圆形轨道绕着漏斗内壁滚上许多圈，速度越来越快，轨道半径越来越小，接近漏斗的底部，硬币的转速达到顶峰，最终从中心洞口掉下去。

磁铁区：

　　磁区由磁桌、磁墙、磁架和各种各样的实验物品等组成。儿童可以了解磁的概念，什么物质可以吸在磁上，什么物质没办法吸上去。可以搭建各种有趣的磁造型。

镜子迷城与探索科技区：

　　年幼的儿童都对镜子中的自己的影像感兴趣。当他们在摆放各异的镜子迷宫中穿梭时，会对所看到的许许多多、各个角度的“我”和别人感到惊奇和有趣。镜子摆放还应该让小探险家看到一个更神奇的景象：他们可以像魔术师一样双脚离地腾空飞了起来。孩子们还可以学到光的成像、镜子的反射、折射等物理学知识。

自由搭建区：

　　探索馆区为 3-8岁的儿童提供了块自由搭建区，其主要靠儿童们自己的双手搭建的区域。这个区域对培养儿童的主观能动性、创造力和培养团队精神极为重要。展区提供一些搭建所需的原料，如轮胎内胆，木板，四面带孔的木箱，木块，木墩，绳子，床单，帆布，积木等，加上孩子们的想象力就可以了。

小医院：
　　 小医院区模拟现实生活中的医院诊所，有医生的办公桌、小病床、体重计、身高仪， X光读片板，拐杖，听疹器、血压计等模拟医疗器械。展区还有图文并茂的人体构造图、食物与营养，吸收与消化系统，呼吸系统、耳鼻喉构造图等展板及人类模型、骨骼模型。在此展区，孩子们不仅能看到模拟的人体器官、骨骼等模型，了解其构造及身体各部位名称，从而更加了解自身；还可以进行角色扮演，扮医生、护士、病人等。

  小舞台：

　　适合 2-8岁儿童。
　　儿童博物馆的宗旨之一是让儿童更加了解自己，了解身边的人和事，了解自然、环境。儿童在小剧场展区可以在电视中看到自己，看到自己扮演的各种角色，体验在这些角色中的人物的内心，并能够恰当地表演出来。通过这些活动，儿童会对自己有更多的了解，了解自己可以做的事情；对周围的人、环境、动植物和事情有更多的了解。此展区还可以最大程度挖掘儿童的艺术天性，培养儿童的创造力及对音乐、舞蹈的喜爱。表演是儿童了解自身和社会自然环境的最佳方式之一。展区有服装、道具、鞋帽可供小朋友们随意挑选。两层的塔楼舞台背景更增添孩子们表演的空间和趣味，增加许多变化的可能。这里为想象力丰富的儿童提供了有趣的场景。

天文区

    

天文骨碌

天文馆由环廊和内球组成。走进环廊，犹如身临无边际的宇宙中，展现在孩子眼前的是多组色彩各异的展示片段，它们以不同的展览方式将星空故事娓娓道来。进入内球，迎接我们的是更为神奇的星空世界，浩瀚的夜空里，时而有美丽的流星划破夜空，时而有拖着长尾的彗星一掠而过 ……

信息二区

     闯入流媒体：
　　在一个长长的弧形墙面上不停地有数字代码在流动。观众们只要把手插入或让身体进入，就可以看到这些数字变成他们能阅读的词语。这面墙将以观众们的身体来解码这些以数字形象流动的信息。当他们离开，解码结束，墙面又恢复为数字形态。墙面越长，越多的孩子就能同时玩。在长型幕墙旁边，另外有六个小装置，是不同的输入设备，孩子们可以在设备上输入一些内容，如他们的名字，如一些简单的图片图形、符号或他们的照片。这些输入的内容将很快变成数码，如果设置有红、绿、蓝、紫等多种色彩的程序的话，孩子们所输入的内容就会以相应的色彩出现，届时，墙面上将呈现一幅色彩斑斓的图画，这是由孩子们自己创造的。

信息一区

    

信息骨碌

信息传播的昨天、今天和明天： 在一半圆形空间内有一套网络信息的传播装置，它将通过一些互动装置让参观者了解网络信息及交流技术的发展。 本展项为孩子们设计有几个可以让他们亲自动手操作使用的小装置，每个小装置分布在半圆形区域内，既各自独立又相互联系，在各自的区域内通过它们独特的传播方式把网络信息的历史向孩子们简单直接地传达。孩子们可以通过这八个小装置所构成的四套系统，体验虚拟的网络空间的真实性，地面有一个清晰的系统操作信息线，孩子们能在现场耳闻目染实地体验到跨越距离的感觉。这四个系统分别为：信息传播系统，声音传播系统，视觉传播系统和远程控制系统。

月球区

    

a、  跳和选地面活动装置：

　　走进月球区，人仿佛真的站在白亮的月球上，可以看到浩瀚的宇宙空间。月亮上也会播放航天的记录片。还有阿波罗 11号的模型和一些登月者。

　　月亮上地面互动装置是一个适合三个不同年龄段的孩子的游戏。许多人可以同时玩。墙上显示出一个问题，有声音把问题朗读出来。在三个互动区上，每个互动区有一个备选的图像，孩子们可在有限的时间段里用身体的位置来选择他们认为正确的答案。几秒钟后，正确的选择区会有强烈的聚光并笼罩在站立在此区的孩子们身上，同时有鼓励的声音出现。这个游戏的内容编辑上适合三个年龄段的儿童， 3到6岁，7到10岁，11到14岁。孩子们或家长可以用程序控制纽来选择。

b、 蓝色地球：

a、  跳和选地面活动装置：

　　走进月球区，人仿佛真的站在白亮的月球上，可以看到浩瀚的宇宙空间。月亮上也会播放航天的记录片。还有阿波罗 11号的模型和一些登月者。

　　月亮上地面互动装置是一个适合三个不同年龄段的孩子的游戏。许多人可以同时玩。墙上显示出一个问题，有声音把问题朗读出来。在三个互动区上，每个互动区有一个备选的图像，孩子们可在有限的时间段里用身体的位置来选择他们认为正确的答案。几秒钟后，正确的选择区会有强烈的聚光并笼罩在站立在此区的孩子们身上，同时有鼓励的声音出现。这个游戏的内容编辑上适合三个年龄段的儿童， 3到6岁，7到10岁，11到14岁。孩子们或家长可以用程序控制纽来选择。

b、 蓝色地球：

　　在月球区还有一个特别吸引人的展品，那就是一个写实的转动的三维地球的影像。
　　该展项是让孩子们了解他们所赖以生存的地球的概况。

　　在月球区还有一个特别吸引人的展品，那就是一个写实的转动的三维地球的影像。
　　该展项是让孩子们了解他们所赖以生存的地球的概况。

航天区

    

航天骨碌

a、 火箭卫星发射演示： 航天馆最具特色的是火箭发射模拟演示。它是将我国三大卫星发射基地之一――西昌卫星发射中心按比例缩小搬到了这里，能模拟从卫星吊装、人员撤离到火箭发射升空的全过程，为大家揭开卫星发射的神秘面纱。 （图：分离） b、拼图魔方墙： 在这里你会发现一面“活动的墙”，这面“墙”整体由六个大型的方形图板组成，每个图板有三组不同的图案，这些图案涉及航空航天各个方面，生动而形象。每个图案分为九格，每一格都是一个可以翻动的三面立方体，每一格都是这块大图板的某个图案的一部分，由孩子们自己动手组成画面，就像拼拼图。当孩子们将九格图案翻转成一幅完全正确的画面时，整个图板将会有灯光随之亮起来表示他或她获得了成功，并会出现一个画外音；拼完这幅图，孩子们还可以继续拼这个图板的另两个图，或者接着向另一个图板挑战，这种简单又充满趣味的游戏，既可以提高他们的动手能力，又可以提高他们的动脑能力。这个魔方墙适合于不同年龄段的孩子。

航海区

    

航海骨碌

a． 潜艇： 　　这个大型仿真潜水艇装置是供孩子们直接参与的,让他们在观察与真实接触中主动学习。该装置外部造形仿造真实的潜水艇而建，以让孩子们对潜水艇有一个直观印象和深刻认识，其内部结构也依据真实潜水艇的基本结构建造，艇体内部可同时容纳5至6名年龄不等的孩子入内参观。仿真艇体的内部配有一些演示设备及互动多媒体装置供孩子们亲身体验、参与，孩子们可以通过这些演示设备看到、听到、学到航海知识；他们可以通过这些互动装置亲手、亲眼、亲身体会到航海的乐趣，令其更深切地了解到航海方面，尤其是神秘的潜水艇方面的知识。家长和老师可以在潜水艇外透过该潜艇模型所设置的玻璃窗观看孩子们在潜水艇内部的情况，以便对这些孩子和学生的参观情况及安全状况及时地有所了解。 b、 灯塔射光互动船模展演： 　　馆内众多的船模通过一个大型弧形玻璃幕墙柜错落有致地向参观者展示出来，并从中挑选出十个有代表性的船，摆放在孩子们近距离视线范围之内，以便他们能够绕到玻璃柜后面仔细观察他们认为感兴趣的船模。弧形玻璃幕墙柜的对面，有一座及顶高的灯塔，内设一聚光灯，这盏灯将会不断地打向程序设定的一些船模。灯塔与船模形成互动效果，灯光扫到哪一个船模，玻璃柜一侧的投影屏上就会显示其相关内容。如 :灯光扫到中山舰船模的时候，投影屏上就会以孩子们能懂的方式，图文并茂地向他们讲述中山舰的故事。 C．波浪探索台： 　　俗话说的好无风不起浪，又一说为狂风巨浪，可见波浪与风的关系密切。我们都可体会到当风越强时，水面上越是波涛汹涌，当风平定时，浪也就静下来。这就说明了波浪是由于风经过长时间吹拂在大范围的水域上造成的。波浪的威力十分地惊人，如在美国奥勒冈海岸，有个高于水面 28 公尺的?羲?屋顶让波浪带来 的重约 61.3公斤的 岩石所破坏。 　　本展项可对波浪进行一番探索，当波浪由平静的状态演变为波涛汹涌的状态时，探索台的显示屏上的指示线条也发生了剧烈的起伏变化。而不同的船抵御波浪的本领又是如何的呢？孩子们可亲自去发现 ……

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