数学教育

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专业培养目标

培养掌握数学教育的基本理论、基本知识和基本技能,具有初步数学教学研究能力和应用能力的中小学数学教师。

专业核心能力

了解教育的基本理论与方针政策,具有较丰富的数学知识和组织教学活动的技术能力。

专业核心课程与主要实践环节

数学分析、高等代数、解析几何、概率统计、初等数论、教育原理、教育心理学、中小学数学教材教法、中小学数学教学研究、现代教育技术、中小学数学教学实习、毕业实习等,以及各校的主要特色课程和实践环节。

 可设置的专业方向

就业面向

小学教师、边远地区的初中教师。


专业代码: 660202
专业层次: 高职专科专业*
专业大分类: 文化教育类*
专业细分类: 教育类*
设有数学教育专业的高校